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小学语文渗透学生自主管理研究
作者单位:
;1.重庆市万州区红光小学
摘 要:
新课程教学改革中明确指出,教育要以学生为主体,围绕培养学生的综合素质与能力展开,充分尊重学生的个体差异,培养学生的主观能动性。这就要求通过对学生的自主管理,培养学生的自主学习能力。小学教育作为教育事业的基础教学,更应该着重对学生的自主管理能力的培养。以此为出发点,简单阐述了小学语文渗透学生自主管理的相关研究。
关 键 词:
小学语文
自主管理
学习能力
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