浅谈初中历史“三环九步”教学模式

<正>新一轮课改浪潮席卷整个神州,课堂教学模式也因之而变,初中历史课堂教学受传统教学模式的影响,大多是满堂灌、教师讲、学生听,严重挫伤学生学习的积极性、主动性,压抑学生个性的发展,如何把课堂变成高效课堂,我校借鉴和结合自身实际,推出了三环九步教学模式,下面就历史学科如何运用三环九步模式,提高课堂教学质量谈一点看法。一、基本教学模式自学——预示、明示、展示;导学——质疑、探疑、答疑;