关注学生个性差异,促进学生全面发展

<正>一、关注课前,预设引导学生是独立的个体,具有独特的差异性,其认知方式和思维策略各有不同,认知水平和学习能力也存在差异。作为一名教师,如何面对学生的差异性,首先我们得了解并尊重他。尊重学生在接受数学知识的过程中所表现出来的不同能力。在教学中,教师要采用易于全部学生理解和掌握的方式教学。否则,即使教师教起来十分辛苦,学生也学得很艰难。新课标倡导自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。所谓