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在活动中体验 在体验中构建——小学数学“综合与实践”教学实践与思考
作者单位:
;1.广东省韶关市乐昌市教育局教研室
摘 要:
"综合与实践"这一领域是数学课程改革的一大创举,为学生基本活动经验的积累打开了一扇门,也为学生开辟了应用数学的新天地,更是提升学生数学创新精神与实践能力的主阵地。教师应准确把握教材内涵,改善教学组织形式,转移教学评价重心,聚焦基本活动经验,有效提升实践能力。
关 键 词:
小学数学
综合实践
活动体验
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