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识字,要想学生所想,爱学生所爱
作者单位:
;1.天津市滨海新区大港海滨学校
摘 要:
中国的汉字个性鲜明,独具风格。面对几千个形状各异、意义不同的汉字,如何引导学生记住它们,让它们成为学生生活中的一部分,在教学中尝试过很多方法,但宗旨只有一个:用学生感兴趣的方法教学生字,记忆生字。这样才能学得快,记得牢。也就是说,识字教学,要想学生所想,爱学生所爱。结合教学实践,着重在趣味识字、提高识字效率方面进行阐述。
关 键 词:
化抽象为形象
形式多样
学用结合
方式自主
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