首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
浅谈小学英语课堂的活动课
摘 要:
<正>我是一名小学英语教师,在从教的几年里,我根据小学生的年龄和心理特点,结合新课程标准和我校教学实际,逐步探索出了一条符合小学英语教学以活动课为主的教学路子。一、小学英语活动课的特点(一)学生课堂学习的自主性与参与性在英语活动课中,学生应该始终处于动态之中,居于教学主体地位。(二)老师组织教学形式的多样性与灵活性教师在组织英语活动课时应根据活动课程的自主性特点,在
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号