培养农村初中学生物理学习兴趣之我见

对于初中学生而言,物理学科是一门具备较强理论与实践性的学习科目,在学习的过程中需要加以探究并验证理论。所以,基于其本身所具备的繁琐性,对于刚刚接触此科目的学生来说,常常失去学习兴趣,影响教学工作的顺利开展。就初中农村学生的物理学习展开研究,分析提高其学习兴趣的策略。