对“滑轮组机械效率”教学三点建议

<正>机械效率知识的综合性,使它成为中考命题中力学部分的主要选题。学生遇到此类题目时,普遍感觉较难,出错率偏高。我们教学过程中发现学生在遇到这类题目时,往往是机械的模仿,一味死套公式,感觉无从下手。下面我从几个方面提出自己的建议,以寻求突破的方法。一、给学生理清拉力F与物重G_物、绳自由段移动距离s与物体上升距离h之间的关系学生对这两种关系的理解直接影响学生对三功的准确计算。