关注小学生核心素养,提升课程改革品质——小学班主任工作经验浅谈 |
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作者单位: | ;1.重庆市潼南区玉溪镇小学 |
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摘 要: | 近年来,核心素养已成为基础教育课程改革的热词,随着新课改的不断推进与落实,我国目前逐步推进在各学科课程中进行核心素养的培养教育,着力构建以学生发展核心素养为统领的中小学课程体系,力争在教育方面把学生培养成全方位、多方面发展的综合性人才,推动课程改革的发展,促进社会的进步。那么,作为班级领导者的班主任应如何在课堂上实施核心素养教育,提升课程品质呢?就小学班主任在这方面的工作做了浅谈。
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关 键 词: | 小学课堂 核心素养 课程品质 班主任 管理工作 |
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