初中英语词汇教学中培养学生自学能力的研究

词汇是语言的三大要素之一,也是学生语言的基础,更是构建真正高效英语课堂的保障。所以,为了提高学生的词汇学习质量,也为了提高学生的语言应用能力,更为了提升学生的英语素养,在素质教育思想的影响下,一线英语教师要重视词汇教学,要在词汇教学中有意识地培养学生的自主学习能力,凸显学生的课堂主体性,进而为学生健全的发展做好奠基工作。