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初中思想品德教学中人文精神的培育
作者单位:
;1.甘肃省泾川县党原乡中学
摘 要:
在初中阶段,思想品德教育的核心是培养人文精神,教师需要根据所授学生的状态因材施教,这样才能让学生获得多方面的发展。以初中人文教育作为研究点,深入探讨在初中学生所受到的思想品德教育,归纳总结并探讨有用信息,并将其运用到教育方式改良上。
关 键 词:
初中
思想品德
人文精神
培育
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