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结合节日活动促进大班幼儿“爱”的实践研究
作者单位:
;1.浙江诸暨荣怀鼓山幼儿园
摘 要:
节日活动承载了我国传统的文化形式,以及外来文化的特色,对我国幼儿教育来说具有十分重大的教育意义。结合节日活动来对大班幼儿进行爱的教育,不仅能够激发学生学习兴趣,促进师生关系发展,还能让学生在潜移默化中习得传统文化,形成正确的价值观。本文主要讨论的就是结合节日活动来促进大班幼儿爱的教育实践。
关 键 词:
节日活动
大班幼儿
爱
实践
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