|
|||||
|
|
| 高效阅读文本 培养阅读兴趣——例谈语文阅读法 | |
| 作者单位： | ;1.湖北省秭归县屈原镇新滩初级中学 |
| 摘 要： | <正>"爱读书的孩子是最有前途的孩子"。"新课标"要求学生九年课外阅读总量要达到400万字以上。因此语文教学应教给学生阅读的方法,培养他们的阅读兴趣。怎样把学生引入快乐阅读中呢?笔者认为,教师要用好语文教材例子,或"授之以渔",或激趣阅读,或质疑阅读,或多元阅读,搭建自主探究、合作交流、成果展示的平台,高效阅读文本,培养学生的阅读兴趣。在此,我浅谈几个阅读的例子。一、问题导读,一线串珠 |
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |