浅谈简笔画在低年级语文教学中的应用

<正>小学语文课本中的美文太多了,就其内容而言,大到一处风景名胜,小到一种观赏植物,一个典型人物,一段心灵体验……这些都能唤起我们对美的鉴赏与追求。作为一名语文教师,在引领学生从课文中感悟美、欣赏美的同时,如果只是一味干巴枯燥的讲授,再美的文章也会让孩子们感到审美疲劳。尤其是低年级孩子,有意注意的时间很短,无意注意仍起很大作用,故而摒弃教学中枯燥乏味的讲授,针对课文内容,适当引入简笔画,教学也会收到意想不