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思维导图在初中数学教学中的应用初探
作者单位:
;1.江苏省南京市六合区励志学校
摘 要:
<正>思维导图又叫心智图,是英国学者托尼·巴赞(Tony Buzan)在1970年前后提出的一种记笔记方法。思维导图是一种简单易学的思维工具,它可以帮助学生提高记忆力、激发想象力、制订生活和学习计划。数学作为基础学科,不仅是学生解决生活实际问题和其他学科问题的基础,也是学生的理性思维和创造能力形成与发展的基础。在知识内容上,旧知识的理解和掌握是习得新知识的前提。例如,只有掌握平行四边形的定义和性质后,才
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