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另辟蹊径,寓教于乐
作者单位:
;1.浙江省平阳先鳌江中学
摘 要:
把游戏融入信息技术教学中,使学生在宽松活泼的课堂气氛中学习知识,培养能力,这是一种极具潜力的教学方法,但这种教学法却由于很多局限性而不能在教学中广泛应用,在长期的教学实践中总结了一些游戏教学法存在的问题,并提出了解决的思路。
关 键 词:
游戏教学法
局限性
注意力
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