如何走出九年级物理复习中的学习误区

随着新课改的深入,在中学课堂上教师教学观念有所改进。尽管理念在不断更新,但一些传统的教学方法仍旧影响着课堂,这一点,在九年级的物理课堂上十分明显。九年级物理复习上,老师仍旧采用传统的复习方式,没有做到推陈出新,使学生一方面对待复习的态度不够认真,另一方面,教条的教学手段使课堂气氛枯燥乏味。