高中英语词汇教学模式的探讨

英语词汇的学习在高中英语的学习中占有重要地位,英语的听说读写都离不开丰富的词汇基础,词汇就是语言学习过程中最基本的元素,只有词汇掌握得牢固才能为英语学习打下坚实的基础。然而现如今的英语词汇教学质量并没有达到应有的效果,很多学生对英语词汇的学习感到很头疼。老师的教学方法与学生词汇的学习质量有着不可分割的关联。针对高中英语教学如何才能用有效的教学模式提高高中生英语词汇的掌握程度进行分析研究。