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浅析如何对幼儿园班级进行有效的管理
作者单位:
;1.甘肃省白银市平川区共和镇教育管理中心
摘 要:
教育心理学指出:人的发展有两个重要的领域,一是情感领域,二是认知领域。幼儿处在各项发展的初始阶段,每个孩子都有每个孩子的个性特征。他们具有知识面越来越宽,求知欲越来越强,聪明、好动、调皮,不受老师束缚等特点,这就要求教师在具体的班级管理中积极构建和谐、民主、愉悦的班级氛围,做好与孩子的沟通,帮助孩子塑造积极健康向上的人格品质。
关 键 词:
幼儿教育
班级管理
师生关系
家园合作
个性发展
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