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浅谈中学思想品德教学中社会主义核心价值观的养成
作者单位:
;1.吉林省长春市长春外国语学校
摘 要:
在文化多元化的时代背景下,关注中学思想品德教学中渗透社会主义核心价值观的绝对优势,找出社会主义核心价值观与中学思想品德教材的融合点,通过对教学中养成社会主义核心价值观的实例分析和思索,寻求拓展以思想品德课为载体培养社会主义核心价值观的新渠道,帮助学生树立科学的价值观并成长成才。
关 键 词:
思想品德教学
社会主义核心价值观
中学生
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