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小学“四环三点三评”参与式教学模式的探索与研究
作者单位:
;1.甘肃省兰州市西固区福利路第一小学
摘 要:
"四环三点三评"教学模式中的"四环"就是课堂结构分四部分呈现:探学、合学、内学、延学;"三点"指教师的点拨引领,包括启点(创设情境、引发问题)、化点(适时点拨、答疑解惑)、结点(归纳总结、延伸拓展);"三评"是指在师生互评、生生互评、学生自评中,达到教学相长的目的。
关 键 词:
四环
三点
三评
参与式
教学模式
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