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关于初中信息技术课程学习的现状及策略分析
作者单位:
;1.贵州省黎平县第五中学
摘 要:
信息是初中阶段学生必修的重要课程之一,也是学生学习技能的科目之一,对于学生的成才来说具有非常重要的意义。而教学策略对于提高教学效率具有至关重要的促进作用,因此从教学实践出发,简单谈几点初中信息技术课程学习的现状以及有效课堂的教学策略,以更好地为提高初中信息技术教学效率提供参考。
关 键 词:
初中
信息技术
现状
策略
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