问题教学法在高中数学中的实践与感悟

近年来,随着教育体系的不断完善,新课程改革对教学目标也有了新的要求,不仅要锻炼学生的学习能力,还要培养其自身的综合能力,为社会培养更多高素质及综合能力强的人才。数学是高中课程中较为重要的学科,如何采取更科学合理的教学方式,使高中数学教学的效率得到进一步提升,成为当下教师值得思考的一项问题。