首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
情境教学在小学语文教学中的应用
作者单位:
;1.贵州省兴义市向阳路小学
摘 要:
情境教学是小学语文教学的主要形式,良好的情境教学设计有助于提升教学效率,对学生全面发展起着不可替代的作用。目前课堂情境教学已被大多数教师认同,但由于情境教学推行的时间短,情境教学出现许多问题。就现阶段小学语文情境教学现状进行剖析,并对此提出一些改进意见。
关 键 词:
小学语文
情境教学
现状
解决方法
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号