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| 培养学生的数学素养任重道远 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省吉林市第七中学校 |
| 摘 要： | "数学素养"一词首次出现在我国数学教学大纲中,标志着我国数学教育目标从应试型向素质型方向的转变。如何提高学生"数学素养"是新课改环境下亟待解决的问题,也是社会发展与经济建设的需要。实施这一目标,数学教师起着主导性作用。如何在实际教学中培养学生素养,是广大数学工作者不断努力的方向。 |
| 关 键 词： | 数学素养 教学大纲 教育目标 |
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