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浅谈幼儿区角游戏中教师的角色定位
作者单位:
;1.四川省成都嘉祥外国语学校实验幼儿园
摘 要:
在幼儿园的教学活动中,游戏教学是最常见的一种教学方法,很大程度上由幼儿的年龄特点决定,比起坐在教室里听讲,边做游戏边学习的教学方法更能被幼儿所接受。在众多的游戏当中,区角游戏是比较有效的教学方法之一,能够提高教学质量,在开展区角游戏的时候对自己的角色定位出现偏差,就会影响游戏教学开展的效果。就对幼儿区角游戏中教师的角色定位进行详细的分析。
关 键 词:
幼儿
教师
区角游戏
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