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幼儿园学习型区域的教师指导策略
作者单位:
;1.浙江省奉化市萧王庙中心幼儿园
摘 要:
区域教学一直是幼儿园教学的重要项目,在区域教学中,区域的设定、材料的选择以及教师的指导是其中的三要素,缺一不可,且其中的一个方面出现问题都会影响到整个学习型区域的发展。其中教师的指导在整个幼儿园区域教学中起着重要的引导作用,想要提高幼儿园学习型区域教学的效率,就要提高教师的自身素质,并且在新课程标准指导下对学习型区域进行场景构建、材料投放等,完成区域教学任务。
关 键 词:
幼儿园教学
学习兴趣
材料投放
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