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小学英语趣味课堂的构建策略
作者单位:
;1.甘肃省陇南市武都区两水中心小学
摘 要:
小学英语是小学生学习英语的关键时期,这一时期英语教学是否生动有趣,有吸引力,对小学生的学习效率,学习状态都有着非常重要的影响。作为小学英语老师,更是应该责无旁贷地努力增加课堂教学的趣味性,从而更好地培养小学生对英语课堂的学习兴趣,进而提高英语课堂的教学效率。
关 键 词:
小学英语
趣味课堂
策略构建
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