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我的课堂,学生做主
作者单位:;1.吉林省通榆县十花道学校
摘    要:把课堂真正还给学生,让他们感受语文课堂的生动与快乐;相信学生,充分发挥他们的想象力和创造力;教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。

关 键 词:课堂  做主  快乐  共同发展
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