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| 浅议教师在中高年级数学作业批改中恰当使用评语的好处 | |
| 作者单位： | ;1.重庆市酉阳县铜鼓乡中心小学校 |
| 摘 要： | 明确恰当使用评语的好处,反思当前作业批改中评语使用的不足,有利于小学数学教学活动的开展。立足于小学中高年级教学现状,主要分析了"教师在中高年级数学作业批改中恰当使用评语的好处"这一问题。 |
| 关 键 词： | 中高年级 作业批改 评语 问题 教学策略 |
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