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高中物理新课程教学方法的创新与思考
作者单位:
;1.甘肃省民勤县第四中学
摘 要:
从转变课堂教学模式,激发学生的创造性;转变物理实验方式,培养学生实践能力;转变教学评价方式,促进学生全面发展等三个方面,探讨了高中物理新课程教学方法的创新与思考,以期为帮助教师完善教学方法,提高高中物理教学质量提供参考。
关 键 词:
高中物理
创造性
实践能力
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