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| 浅谈小学生课外阅读问题与对策 | |
| 作者单位： | ;1.重庆市合川区利泽完全小学 |
| 摘 要： | <正>一、小学生课外阅读存在的问题阅读是语文教学的基本内容之一,是学生积累知识、增长智慧、提高写作水平的重要途径。《义务教育语文课程标准》明确指出:小学阶段阅读量应不少于145万字。其目的就是要让学生"运用多种阅读方法",在"初步理解,鉴赏文学作品"的同时,"受到高尚情操的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界",进而为学生打下"全面发展和终身发展的基础",其中的课外阅读总量应不少于100万字。但我发现,这一重要的内容在农村却很难实施,农村小 |