关注小学课堂,研究多重思路——小学数学优质课堂的特征分析

小学是培养学生数学思维的一个重要阶段。因此,为了帮助小学生快速形成正确的数学思维,便需要打造优质的数学课堂。基于此,立足于关注小学课堂,研究多重思路,具体论述小学数学优质课堂的特征。