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七年级数学后进生的成因及对策分析
作者单位:
;1.江苏省泗洪县第一实验学校
摘 要:
七年级数学是学生结束小学阶段的数学学习,开始初中数学学习的关键时期,在这个阶段学生的数学基础若没有打牢固,对学生以后的学习也会有一定影响。因此,对于班级里的部分后进生,教师一定要想办法对其进行转化,这也是数学教师的一个重要教学任务。针对七年级后进生的成因及转化方法进行分析探讨,旨在帮助学生提高数学学习成绩。
关 键 词:
七年级数学
后进生
数学成绩
对策分析
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