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新时期提高初中班主任班级管理效果的方法探究
作者单位:
;1.甘肃省兰州市第四十一中学
摘 要:
在初中的班级管理中,班主任面对的是一群刚处于青春期的孩子,并且其认知能力和对事物的分析意识不够完善,这对于塑造良好的班级文化是不利的。对此,班主任必须对学生采取一定的方式,让学生接受教师,配合教师的教学工作,在管理班级时经常鼓励学生。
关 键 词:
班级管理
初中生
爱心
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