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情境教学在小学语文教学中的应用
作者单位:
;1.甘肃省敦煌市郭家堡中学
摘 要:
情境教学法是指将学生带入到一定的场景中进行学习,而有效地将其与小学语文教学结合在一起就是为了打破传统语文课堂的沉闷,给枯燥的课堂注入生机,使学生在有效的情境中轻松地掌握知识,同时也能形成正确的情感态度和价值观。因此,在素质教育下,教师要结合教材内容来创设多种、有效的情境来辅助学生学习,以确保学生在轻松的环境中掌握知识,提高效率。
关 键 词:
情境教学法
学习习惯
表达能力
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