思想品德教材中的榜样分析及对教学的启示 |
| |
作者单位: | ;1.重庆市长寿区江南九年制学校 |
| |
摘 要: | 在每个学生的成长过程当中,思想品德是最重要的课程之一,在中学时期尤为重要。进入初中的学生正面临着生理和心理上的巨大变化,他们的思想正在逐渐完善。在这一阶段,他们也开始有自己的偶像,优秀的榜样是他们心中的标杆,会对他们的思想行为产生影响。榜样教学法一直都倍受教育家的关注,在学生的成长过程中发挥着不可替代的作用。将对初中思想品德教材中的榜样案例进行分析,并探讨榜样案例对教学的启示。
|
关 键 词: | 思想品德 教材 榜样分析 教学启示 |
|
|