从孩子的缺点出发挖掘其家庭环境存在的问题

<正>一个良好的家庭教育环境和良好的家庭教育是塑造一个良好儿童的首要条件,也是造就21世纪优质人才的必备条件。由于每个孩子家庭环境、成员结构、文化背景、教养方式的差异使得我们面临着越来越多的教育困惑和问题。这些正在接受教育的孩子们客观上存在一些缺点。这对于我们的教学未必都是一种羁绊,相反如果我们从孩子呈现出来的这些缺点中去挖掘其家庭环境存在的问题,反馈给家长,从而纠正其家庭环境中的错误,无疑缺点也是