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新课程理念下小学数学课堂教学评价的实践与思考
作者单位:
;1.内蒙古自治区赤峰市巴林左旗哈拉哈达寄宿制学校
摘 要:
新课程理念的提出,为小学数学课堂教学提出了新参考和新道路。对小学数学课堂教学评价进行了阐述,针对课堂教学评价的特点进行了总结和思考,旨在对小学数学课堂教学评价问题提出一些参考。
关 键 词:
新课程理念
小学数学
课堂教学
评价
实践与思考
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