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重视学生习惯培养 提升数学学习效率
作者单位:
;1.广东省紫金县尔崧中学
摘 要:
数学是一项理论性、逻辑性较强的学科,对于学生的基础认识能力、逻辑思维能力以及科目学习习惯都有较高的要求。中学生正处于学习习惯、学习认知能力的养成阶段,教学过程中教师要重视对学生学习习惯的教育引导,从学习态度、课前预习、课堂学习、合作交流、课下实践等多个角度入手,以培养学生良好的学习习惯与学习技能,为他们的长远发展打好基础。
关 键 词:
中学
数学
学生
习惯培养
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