情景式教学模式在低年级数学课堂中的应用 |
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作者单位: | ;1.内蒙古自治区乌海市乌达区团结路小学 |
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摘 要: | 情景式教学模式,是通过丰富多彩的场景来调动学生学习兴趣的全新教学模式,在许多课堂教学中取得了良好的效果和不错的反响;情景式教学模式的丰富和深入研究,也成为许多教育工作者及相关学者探讨的重点和焦点,对情景式教学模式进行一番探究有着十分重要的意义和价值;因此,以情景式教学在低年级数学课堂中的应用为研究对象,就其应用方式、价值及发展进行阐述和分析。
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关 键 词: | 情景式教学 低年级 数学课堂 应用方式 |
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