人教版高中《历史》若干问题商榷 |
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引用本文: | 郭方彬.人教版高中《历史》若干问题商榷[J].教学与管理,2008(7). |
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作者姓名: | 郭方彬 |
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作者单位: | 山东微山县韩庄第一中学 |
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摘 要: | 人教版《普通高中课程标准实验教科书·历史》,根据《课程标准》的设计,呈现出分层性、模块型和组合化特征,采取专题史体例和中外合编的方式,采用单元、课、目三级标题的结构,打破了传统的课程体系。课文除了正文部分,为改变学生的学习方式,课文中间特插有几种栏目:历史纵横]、资料回放]、学思之窗]。另外,每课还配有插图。这些不仅增强教材的形象性、直观性和生动性,
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关 键 词: | 《历史》 普通高中 人教版 《课程标准》 实验教科书 课程体系 正文部分 学习方式 |
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