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| 试谈自主教育能力的构成要素 | |
| 作者姓名： | 张宇 |
| 作者单位： | 山东省单县师范学校 |
| 摘 要： | 自主教育首先是自己把自己作为教育的对象，其次是根据自我价值和社会价值相统一协调需要的追求，把自然生存条件、社会生存条件以及自我的生理、心理潜能、自我的情感和意志置于自己的控制之下，成为自然界的主人、社会的主人和自己的主人，成为一个自由的人。人只有成为自主、自由的人，才会有想像力和创造力，才能独立分析、判断、选择、反思和建构。那么，自主教育能力有哪些构成要素呢？ |
| 关 键 词： | 自主教育能力 构成要素 社会价值 生存条件 统一协调 自我价值 心理潜能 自然界 创造力 想像力 |
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