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运用数学思想,巧解立体几何题
引用本文:邓邦发.运用数学思想,巧解立体几何题[J].中国校外教育(理论),2016(6):111.
作者姓名:邓邦发
作者单位:浙江省余姚市第四职业技术学校
摘    要:立体几何题主要考查学生空间想象能力,直觉思维能力,逻辑推理和论证能力;同时考查学生的分析问题,解决问题能力。初学者往往感到很困难。通过具体实例说明解题过程中,恰当运用数学思想方法,能达到事半功倍的效果。

关 键 词:化归思想  整体思想  特殊化思想  分类讨论思想
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