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教学之事,细细做起:有感于低年级数学课堂
引用本文:周晓华.教学之事,细细做起:有感于低年级数学课堂[J].青少年日记,2010(9).
作者姓名:周晓华
作者单位:深圳市宝安区沙井街道黄埔小学 
摘    要:低年级的孩子天真无邪,活泼可爱,爱动爱闹,有着大人无法比拟的丰富想象力和好奇心.但他们同时也具有这样的特点:长期的学习容易疲劳,注意力容易分散,自律意识还是比较薄弱,爱表现自我但却不善于倾听等.

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