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| 善用美学激兴趣 | |
| 引用本文： | 田亲莲.善用美学激兴趣[J].陕西教育,2004(12):17-17. |
| 作者姓名： | 田亲莲 |
| 作者单位： | 白水县收水中心小学 |
| 摘 要： | 教学是一门艺术,应该做到既有趣、又有情,而且注重美,特别是小学教学更应加强美的教育.小学语文教材以其多姿多彩的艺术形象,凝练生动的文学语言和热情洋溢的抒情色彩集中体现了艺术作品的美.那么,我们应该怎样引导学生进行欣赏,从而感受美的熏陶,增强美的享受,提高学生的学习兴趣.下面谈谈自己在教学中的一些体会. |
| 关 键 词： | 学生 小学语文 教材 教学 兴趣 文学语言 抒情色彩 |
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