课堂讨论是高三数学复习的好方法

高三数学复习,若一味“老师讲,学生听”,显得单调重复,影响教学质量的提高。即使有时也会取得较好成绩,但对学生能力的培养是不利的。为此,在高中数学复习中,结合具体情况,部分地采取课堂讨论的形式,是很有必要的,即教师精心设计,拟订提纲,出示题目,由学生独立完成,或“小组”讨论完成,再各自发表意见,指出错误,比较优劣,从而获得正确答案。这样,学生自己动脑动手获得的知识,更为牢靠。通过课堂讨论,还可以激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力。