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构建职业教育课程设计体系弘扬教师主导效能
引用本文:马原野.构建职业教育课程设计体系弘扬教师主导效能[J].机械职业教育,2009(4):50-51.
作者姓名:马原野
作者单位:黔东南民族职业技术学院
摘    要:文章以现代职业教育理念为准绳,探讨构建优化课程设计体系内涵,诠释教学主体认知结构,展示课程设计策略、原则、方法,弘扬教师主导效能.

关 键 词:职业教育  教师  课程设计
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