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特级教师施建平教学古诗《泊船瓜洲》赏析
引用本文:黄世英.特级教师施建平教学古诗《泊船瓜洲》赏析[J].小学青年教师,2002(6):12.
作者姓名:黄世英
作者单位:河南宁陵县第二实验小学
摘    要:我校举办观看名人名课录像活动, 我有幸欣赏了特级教师施建平教学古诗《泊船瓜洲》,这节课给我留下了深刻的印象。我感受最深的是施老师在引导学生理解语言文字的基础上,创设情境,引导学生积极地感知、思维、想像,使学生通过直观感觉,受到美的感染和熏陶。其教学过程可用八个字概括:创设情境,情景交融。下面介绍一下教学过程,以飨读者。

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