基于发展导向的创新型工程类人才培养模式的研究——以江南大学环境与土木工程学院为例

近年来,江南大学环境与土木工程学院以行业发展和学生发展需求为导向,通过优化课程教学体系、创新实践教学体系、发挥科研优势反哺、开展国际交流合作、构建创新人才培养机制等举措,构建了创新型工程类人才培养模式。